Formation : et si nous parlions d’amélioration continue ?

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Voilà maintenant plus d’un an que nous avons adopté une démarche d’amélioration continue. Deux articles avaient fait état de cette démarche ; vous pouvez les retrouver ici (sur l’efficience de nos formations) et là (sur la conception de dispositifs pour nos enseignants). Pour cela, nous nous sommes concentrés dans un premier temps sur le domaine de la formation. Les premiers résultats nous encouragent à élargir […]

Les besoins des élèves à distance : soutenir l’engagement

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Nous avons vu dans l’article précédent l’importance des consignes et les éléments que les enseignants peuvent donner pour aider les élèves à s’organiser ainsi que la place que peuvent tenir les parents pour soutenir localement cette organisation. Nous abordons aujourd’hui les éléments qui peuvent aider les élèves à s’engager dans la tâche et soutenir leur persévérance. Plusieurs éléments caractérisent une tâche engageante, Roland Viau en […]