Auteur : Frédéric Poyet

Classe culturelle numérique 71 – Mon empreinte dans mon environnement

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Comme chaque année, le Département de Saône et Loire en partenariat avec le rectorat de Dijon propose aux collèges du département de participer à un projet de classe culturelle et numérique. Le thème de cette année était “l’empreinte” avec des déclinaisons possibles « Mon empreinte dans mon environnement » et « Mon empreinte sur les réseaux sociaux ». Tout au long de l’année les élèves de huit collèges ont réfléchi sur ce thème avec l’aide des professeurs investis dans le projet. Les élèves ont été guidé lors de différentes interventions de Sandra Thilier de Radio Aléo (Journaliste) qui les a […]

Edu-Up – mise en avant de ressources

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Au travers du dispositif Edu-up, le ministère soutient différents acteurs et partenaires dans le développement et la production de ressources innovantes et adaptées. Il est possible de retrouver l’ensemble des projets soutenus ici. Deux ressources produites et réalisées au travers de ce dispositif sont mise en avant en cette fin d’année : SecretCAM Diversité culturelle : “Favoriser la diversité culturelle pour l’innovation” dont l’objectif est de changer de regard via un serious game dont vous êtes le héros. Ce jeu sérieux est développé par le CNAM des pays de la Loire. Il s’adresse plus particulièrement aux élèves des cursus économie […]

eCarto, l’observatoire des territoires numériques éducatifs

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Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et la Banque des Territoires ont travaillé ensemble à valoriser un ensemble de données publiques en open data relatives au numérique éducatif. Cela se traduit par l’ouverture d’une plateforme web “eCarto“,  panorama dynamique du numérique dans les établissements scolaires. A partir de l’interface d’eCarto, il est possible d’avoir un panorama des données relatives au numérique pour l’ensemble d’une académie, d’un département, d’une commune et jusqu’au détail par établissement. Ces résultats sont accessibles sous forme de synthèse reprenant les différents indicateurs d’ordre général : Des jeux de données actualisés (dernière mise à […]

Lettre Édu-Num ressources N°5

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A lire la lettre Édu-Num consacrée aux ressources numériques n°5. Éduthèque, BRNE, Étincel, IA, microblogage, académies, DANE Vous souhaitez relire les précédentes ? C’est par ici.   Lettre Édu_Num Ressources – L’actualité des ressources numériques pour l’École Lettre Édu_Num Ressources n°5, Éduthèque, BRNE, Étincel, IA, microblogage, académies, DANE Édu_Num Ressources N°05 Avril 2019 Sommaire 1. Zoom sur…Intelligence artificielle et éducation 2. Se Tenir informÉ 2.1.Ouverture de la plateforme Étincel[#ÉtincelÉdu] 2.2.Les nouveautés Éduthèque [#Éduthèque] 2.3.Les ressources soutenues par le Ministère 2.4.S’informer sur les ressources éditoriales [#Ress_Num] 3. enseigner avec les ressources numériques 3.1.Utiliser les banques de ressources numériques éducatives [#BRNEDU] 3.2.Utiliser les ressources d’Éduthèque 3.3.Quelques exemples d’usages des […]

Banques de ressources numériques pour l’éducation – vue d’ensemble

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Vous avez déjà pu lire plusieurs articles sur ce blog vous présentant et détaillant les différentes ressources proposées par les BRNE (Banques de ressources numériques pour l’éducation). Si ce n’est pas le cas, vous pouvez retrouver l’ensemble de ces articles ici. Dans ce billet, nous vous proposons plutôt une vue d’ensemble des ressources et de la façon d’y accéder. la version pdf de l’image ci-dessus L’académie de la Guyane à mis en ligne un présentation genial.ly permettant à chacun de découvrir les BRNE, le site des éditeurs et des activités pédagogiques partagées sur les sites des diverses académies. A l’issu […]

Jules aide les élèves à faire leurs devoirs

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Le ministère de l’Éducation Nationale, en partenariat avec le CNED, vient d’ouvrir une plateforme d’aide aux devoirs dans le cadre du dispositif Devoirs faits.   Une fois que l’élève aura créé son compte sur le site https://devoirsfaits.cned.fr, il aura accès à un avatar nommé Jules qui sera là pour répondre à toutes les questions qu’il pourrait se poser concernant ses devoirs.   Pour accéder au site, deux cas peuvent se présenter : Votre établissement peut accéder au GAR (gestionnaire d’accès aux ressources) via son ENT : dès que le référent GAR de l’établissement l’aura autorisé, l’accès à Devoirs faits sera […]

Eduthèque – communication importante

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La nouvelle politique de protection des données De nouvelles mentions légales sont publiées par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse sur le portail Éduthèque. Elles sont accompagnées d’une page de politique de protection des données personnelles. Les mentions légales d’Éduthèque ont été mises en conformité avec la loi n° 2018-493 du 20 juin 2018 et au Règlement général européen 2016/79 du 27 avril 2016 sur la protection des données (RGPD). Le ministère informe les utilisateurs inscrits sur le portail Éduthèque du traitement de leurs données. Les coordonnées du délégué à la protection des données (DPD) du ministère […]

Lettre Édu-Num ressources N°4

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A lire la lettre Édu-Num consacrée aux ressources numériques n°4. Édu_Num Ressources n°4 : Éduthèque, Cinéma via lesite.tv, BRNE en académie, Bar à ressource de la Dane de versailles, … Vous souhaitez relire les précédentes ? C’est par ici.   Lettre Édu_Num Ressources – L’actualité des ressources numériques pour l’École La Lettre Édu_Num Ressources n°04, Édubase, Éduthèque, BRNE, oral, pistes pédagogiques, académies Édu_Num Ressources N°04 Décembre 2018 Sommaire 1. Zoom sur…ÉDUBASE 2. Se Tenir informÉ 2.1.Les nouveautés Éduthèque [#Éduthèque] 2.2.Les ressources soutenues par le ministère 2.3.S’informer sur les ressources éditoriales [#Ress_Num] 2.4.Les ressources identifiées sur les sites académiques 3. enseigner avec les […]

ENCCRE – Édition Numérique Collaborative et CRitique de l’Encyclopédie

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L’équipe de l’ENCCRE (acronyme pour l’Édition Numérique Collaborative et CRitique de l’Encyclopédie de Diderot, D’Alembert et Jaucourt) a mis en ligne en octobre 2017 une interface gratuite de consultation de l’Encyclopédie (textes et planches) à l’adresse suivante : enccre.academie-sciences.fr. Cette édition numérique permet notamment de naviguer de manière très simple et intuitive dans les contenus de l’Encyclopédie, d’y effectuer les recherches les plus variées et les plus pointues, et de consulter les annotations et éclairages apportés par les dizaines de spécialistes qui collaborent autour de cette édition continûment enrichie. Hébergée par l’Académie des sciences, à partir d’un exemplaire original de […]