Webinaire : sécuriser les paramétrages de Facebook et exemples d’usages

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Les médias sociaux entrent dans l’enseignement pour en développer le contenu et ouvrir à de nouvelles pratiques.  92% des adolescents disent aller tous les jours sur les réseaux sociaux et 71% d’entre eux utilisent plusieurs réseaux sociaux. Il nous faut partir d’un constat : on ne peut “empêcher” les élèves d’utiliser les médias sociaux en revanche nous pouvons les accompagner. Il est essentiel de guider nos élèves dans une utilisation éclairée. L’usage des réseaux sociaux auprès des élèves doit donc se faire dans une optique pédagogique avec pour but de les éduquer par et aux réseaux sociaux.

Il est temps de bouger !

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Le 19 octobre 2019, le Ministère de la Culture consacre cette journée, dans le cadre des “Journées nationales de l’architecture”, au public scolaire.   Cette mise en lumière de la question de l’architecture à l’école est l’occasion de mettre en place une première réflexion sur les espaces scolaires notamment grâce au dispositif Archiclasse. L’introduction du numérique dans les écoles a permis de redéfinir les activités des élèves, de rompre avec la verticalité des transmissions et d’offrir une mobilité des corps. L’espace classe doit s’adapter à cette nouvelle posture en repensant l’aménagement du lieu mais aussi du mobilier. Changer ses pratiques […]

Webdiff, c’est nouveau et c’est dans votre académie !

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A l’occasion de l’Université Numérique d’Automne, la DANE et le CLEMI de l’Académie de Dijon, en partenariat avec Réseau Canopé, lancent la plateforme académique de webdiffusion. Destinée à tous les établissements et pour tous les enseignants, Webdiff est un outil au service des projets pédagogiques autour de la WebRadio et la WebTV. Webdiff est au service de vos actions !