Réaliser un BD avec l’application BDNF

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BDNF est une application réalisée et publiée par BnF. Elle permet de réaliser toutes sortes d’illustrations et en particulier des BD. Elle est disponible gratuitement ici pour PC, iOS mobile / tablette, Android mobile / tablette, et MacOS. Une version portable Windows est également téléchargeable. L’une des particularités de l’application, est qu’elle donne accès un un ensemble d’illustrations issus du fond documentaires de la Bnf […]

Créer des tests dans Moodle

Comment créer un questionnaire interactif dans Moodle ?

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Tous les établissements scolaires usagers de l’ENT ECLAT-BFC disposent d’un Moodle intégré.
Moodle est une plateforme d’apprentissage en ligne destinée à fournir aux enseignants et élèves un système intégré pour créer des environnements d’apprentissages personnalisés (cours, travaux élèves, corrections, …) et développer le travail collaboratif.
Dans Moodle, le module d’activité Test permet à l’enseignant de concevoir et de créer des questionnaires pour évaluer les élèves.

Lettre Édu-Num ressources N°8

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A lire la lettre Édu-Num consacrée aux ressources numériques n°8. Vous souhaitez relire les précédentes ? C’est par ici. Édu_Num Ressources N°08 Mars 2020 Sommaire Introduction 1. Zoom sur…quelles ressources pour travailler à distance ? 1.1. Accéder à des ressources numériques pour l’École 1.2. Trouver des ressources numériques pour l’École 1.3.Connaître et prendre en main les ressources pédagogiques disponibles 2. Se Tenir informÉ 2.1. Les BRNE […]

Hervé Le Crosnier : Culture numérique (7)

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A l’occasion des “Rencontres du Numérique” du 9 avril 2019 au lycée Carnot de Dijon, Hervé Le Crosnier a aimablement partagé son expérience autour du vaste sujet de la “Culture numérique“. La DANE vous propose neuf vidéos d’environ cinq minutes pour revenir sur l’essentiel de cette intervention. Dans cette septième vidéo, vous pourrez notamment retrouver les thèmes suivants : Contagion émotionnelle, Industrie de l’influence Culture […]

Créer son premier jeu vidéo

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Bon… ils traînent sur mon bureau depuis plusieurs mois et je n’ai pas encore pris le temps de les ouvrir. C’est bien dommage car la collection “Ton atelier Scratch” publiée chez Nathan mérite beaucoup plus qu’un coup d’œil. Annoncés pour un public à partir de 8 ans mais encore très largement utilisables jusqu’au milieu du collège, cette collection promet de guider les enfants pas à […]

eTwinning, le numérique au service de projets collaboratifs

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Contrairement à ce qu’on pourrait penser au premier abord, eTwinning ne concerne pas que des projets internationaux et l’obligation de communiquer dans une autre langue que le français, même si, évidemment, c’est une des grandes forces d’eTwinning de pouvoir collaborer facilement sur un projet avec des classes d’autres pays, essentiellement européens (44 pays avec une ouverture progressive vers des pays voisins grâce à eTwinning Plus), […]

L’activité ‘forum’ en formation à distance, ça ne marche pas ! (ah oui, vraiment ?)

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En formation à distance, l’activité forum est une pratique courante. Il s’agit d’un outil de communication “asynchrone” aux potentiels multiples : Il vise à susciter des interactions sociales ; Il favorise la co-construction de connaissances ; Il permet le partage d’expériences et de points de vue ; Il permet d’animer un débat ; Il favorise aussi les activités de coopération et de collaboration… Mais qu’en […]

Hervé Le Crosnier : Culture numérique (6)

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A l’occasion des “Rencontres du Numérique” du 9 avril 2019 au lycée Carnot de Dijon, Hervé Le Crosnier a aimablement partagé son expérience autour du vaste sujet de la “Culture numérique“. La DANE vous propose neuf vidéos d’environ cinq minutes pour revenir sur l’essentiel de cette intervention. Dans cette sixième vidéo, vous pourrez notamment retrouver les thèmes suivants : Recherches personnelle ou scolaire, L’économie de […]

Droit et éthique du numérique éducatif

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De nombreux enseignants s’appuient sur les outils et ressources numériques pour concevoir des séquences pédagogiques (pour la recherche documentaire, l’illustration des cours, la conception des contenus…). Certains usages du numérique éducatif impliquent parfois un traitement des données personnelles des élèves. Tous ces aspects soulèvent des questions d’ordre éthique sur l’utilisation responsable de ces ressources et données. De plus, il ne faut pas oublier qu’il s’agit […]

Hervé Le Crosnier : Culture numérique (5)

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A l’occasion des “Rencontres du Numérique” du 9 avril 2019 au lycée Carnot de Dijon, Hervé Le Crosnier a aimablement partagé son expérience autour du vaste sujet de la “Culture numérique“. La DANE vous propose neuf vidéos d’environ cinq minutes pour revenir sur l’essentiel de cette intervention. Dans cette cinquième vidéo, vous pourrez notamment retrouver les thèmes suivants : Médias sociaux, Accès à l’information, Google […]