Webinaire “Identité numérique et e-réputation”

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La liberté sur Internet, ça s’apprend ! Apprendre à gérer son identité numérique et à maîtriser sa e-réputation devient indispensable pour tout internaute. Qu’il agisse à titre personnel ou à titre professionnel, chaque internaute doit prendre conscience des enjeux liés à son identité numérique et son e-réputation. C’est avec ce dernier thème que la DANE a clôturé sa série de webinaires de l’année.

Et si nous partagions nos contenus de formation ?

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Au sein de la DANE, nous avons pris l’habitude de partager et d’échanger nos scénarios pédagogiques et nos ressources. Et récemment, nous nous sommes interrogés sur la pertinence d’ouvrir nos supports à l’ensemble de la communauté éducative. Alors, je me lance avec cette formation que j’ai animée aux côtés de mon collègue Frédéric Poyet : “Les outils numériques pour enrichir ses présentations orales/écrites”. 1. Objectifs de la formation Cette formation avait pour objectif : donner une méthodologie pour construire un support venant appuyer une présentation orale/écrite ; construire un support adapté à sa présentation grâce à un outil numérique (diaporama interactif, […]

Webinaire “Présentation du projet Tw’haïku”

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Lors de ce webinaire, Marie Sartori a présenté le projet Tw’haïku dans son ensemble, ainsi que la démarche pédagogique qu’elle met en œuvre pour conduire ses élèves de cycle 2 à écrire des haïkus et les publier sur Edutwit. Le projet est également présenté en détail sur son site dédié : http://tw-haiku.ac-dijon.fr Voir et revoir le webinaire ici :

Webinaire “La protection des données personnelles”

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Le 12 mars dernier, Xavier Pichetti, Délégué à la Protection des Données (DPD) de la région académique Bourgogne Franche-Comté, a animé le webinaire dédié à la protection des données personnelles. Son intervention était l’occasion de rappeler : les contours du RGPD (Règlement Général sur la Protection des Données) ; les différentes responsabilités ; l’évolution réglementaire ; la définition d’une donnée à caractère personnel et d’une donnée dite “sensible” ; les outils au service de la protection des données (registre et fiches de traitement). 1. Mais avant de retrouver son intervention, quelques principes-clés autour du RGPD Le RGPD repose sur l’obligation […]

Numérique en CP : témoignage d’intégration quotidienne

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Marie Sartori est professeur des écoles chargée d’une classe de CP, dans l’agglomération dijonnaise. Elle intègre quotidiennement à sa pratique de classes des outils numériques diversifiés et en fait le témoignage sur le site de l’association AbulÉdu-fr qui “crée et promeut des outils numériques libres et éthiques à vocation pédagogique”. Ses témoignages mettent en avant la proximité des activités s’appuyant sur des ressources numériques avec la vie de la classe, ainsi que la complémentarité d’un nombre limité de ressources qu’elle s’est appropriée au fur et à mesure : TBI, blogue de l’école, EduTwit, Raconte-moi et data.abuledu.org. En voici un aperçu […]

Webinaire : Usages pédagogiques de Genial.ly

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Retrouvez notre webinaire dédié à Genial.ly, outil pour créer des diaporamas dynamiques. Il est animé par Cécile de Joie et Gwendoline Juilleron, enseignantes.  Tuto de Genial.ly Par ici ! Exemple d’usages pédagogiques : 1 – Création d’un escape pour découvrir le CDI autrement (par Sophie Gronfier, professeur documentaliste de l’académie de Dijon) 2 – Création d’un webdocumentaire (par Guillaume Bonzoms, adjoint à la DAN de l’académie de Besançon)