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Programme formation "Créer un support de cours multimédia et interactif avec SCENARI"

Modalités

Durée apprenant
6 H
Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Mixte
Modalité collaborative
Individuelle

Informations

Auteur
jean-luc.guezet@ac-dijon.fr - Conseiller en numérique éducatif
Établissement
DRNE Bourgogne - Franche-Comté
Date de création
2020.05.26
Public
Enseignants et Formateurs

contenu

Prérequis

  • Manipulations de base de l'interface Windows

Objectif(s)

  • Découvrir et prendre en main le logiciel SCENARI et son environnement ;

  • Concevoir et publier des supports pédagogiques multimédias et interactifs à l'aide des outils SCENARI.

1. Découvrir SCENARI et OPALE

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Informations

Durée apprenant
40 min
Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Asynchrone
Modalité collaborative
Individuelle
Type d'activités
Apprendre

contenu

Objectifs
  • Découvrir Les chaînes éditoriales ; Les items ; Comment Structurer des éléments d'activités dans Opale

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant
  1. Lire "Les chaînes éditoriales" ;

  2. Lire "Les items" ;

  3. Lire " Structurer des éléments d'activités dans Opale" ;

  4. Auto-évaluer vos connaissances.

Matériel pédagogique

PC + connexion Internet

2. Installer SCENARI et OPALE en local

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Informations

Durée apprenant
30 min
Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Asynchrone
Modalité collaborative
Individuelle
Type d'activités
S'auto-former

contenu

Objectifs
  • Installer les outils nécessaires à la production de contenus avec SCENARI (SCENARIchain + OPALE + Extensions + Skins)

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant
  1. Consulter la procédure et les tutoriels vidéos ;

  2. Réaliser le TP 1 "Installer et configurer votre environnement de travail".

Matériel pédagogique

PC + connexion Internet

3. Créer un atelier, des espaces, des items, importer un atelier

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Informations

Durée apprenant
60 min
Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Asynchrone
Modalité collaborative
Individuelle
Type d'activités
Apprendre

contenu

Objectifs
  • Créer un atelier ;

  • Importer un atelier ;

  • Observer la structuration de l'atelier.

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant
  1. Consulter les procédures ;

  2. Réaliser le TP 2 " Importer et observer un atelier" ;

  3. Auto-évaluer vos connaissances.

Matériel pédagogique

PC + connexion Internet

4. Créer et diffuser un support de cours multimédia

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Informations

Durée apprenant
120 min
Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Asynchrone
Modalité collaborative
Individuelle
Type d'activités
Produire

contenu

Objectifs
  • Créer un support de cours multimédia ;

  • Diffuser un support de cours multimédia.

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant
  1. Consulter les procédures et la rubrique "Aide";

  2. Réaliser le TP 3 "Créer et diffuser un support de cours multimédia" ;

    Les contenus textes, images, liens sont en téléchargement dans les procédures :

    • Créer un grain contenant du texte : grain_lien_prog.pdf ;

    • Créer un grain contenant du texte, des images et des références :

      • Images : images.zip (contient les images doc_1.jpg à doc_5.jpg + point_interrogation.png) ;

      • Textes : grain_seance1.pdf.

    • Créer un grain contenant du texte, des liens et une vidéo : Liens vidéos dans grain_video1a3.pdf.

Matériel pédagogique

PC + connexion Internet

5. Créer des exercices interactifs et une auto-évaluation

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Informations

Durée apprenant
60 min
Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Asynchrone
Modalité collaborative
Individuelle
Type d'activités
Produire

contenu

Objectifs
  • Créer des exercices interactifs ;

  • Créer une auto-évaluation.

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant
  1. Consulter les procédures ;

  2. Créer des questions à choix unique ;

  3. Réaliser le TP 4 "Créer une auto-évaluation" ;

  4. Intégrer l'auto-évaluation dans le module du cours.

Matériel pédagogique

PC + connexion Internet

6. Publier des contenus

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Informations

Durée apprenant
60 min
Modalité spatiale
A distance
Modalité temporelle
Asynchrone
Modalité collaborative
Individuelle
Type d'activités
Publier

contenu

Objectifs
  • Publier des contenus au format HTML ;

  • Publier des contenus au format Diaporama.

Activités de l'apprenant
Consigne(s) apprenant
  1. Consulter les procédures ;

  2. Réaliser le TP 5 "Publier des contenus".

Matériel pédagogique

PC + connexion Internet