Quand le ‘numérique’ s’invite à l’agrégation

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Le sujet d’agrégation interne de SVT de cette année (2019) posait (entre autre) la question suivante : “Expliquez en vingt lignes au maximum les enjeux de l’usage du numérique dans l’enseignement des sciences de la vie et de la Terre. Précisez comment il participe à la formation du citoyen responsable du 21ème siècle.” L’occasion était trop belle ! Voici donc une proposition d’éléments de réponse transdisciplinaire (n’étant pas spécialiste des SVT), construite en temps limité pour respecter jusqu’au bout le cahier des charges. Il ne vous reste qu’à illustrer le propos avec quelques exemples de votre discipline…

Lisez ! C’est l’été !

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Plus que quelques jours avant les joies de l’été. Enfin un peu de temps pour soi, recharger les batteries et repartir pour une nouvelle année riche de projets personnels et professionnels. Pour accompagner votre été, que vous soyez grand lecteur ou cinéphile mordu, plutôt fiction ou plutôt pensée théorique, la DANE vous a préparé une petite sélection d’œuvres pour penser le monde d’aujourd’hui et de demain, et peut-être nourrir vos futurs projets pédagogiques. Quelques fictions littéraires : 1984 de Georges Orwell, pour encore penser le monde d’aujourd’hui, à l’heure des fake-news, de la novlangue et de la surveillance des masses. […]

Les communs pour aborder la culture numérique

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Lors de notre journée du GRANE (Groupe de Réflexion Académique sur le Numérique Educatif), nous avons abordé les communs pour analyser comment ils peuvent nous faire entrer dans la culture numérique. Ce travail s’est réalisé en 3 temps : Quels biens partageons-nous en commun ? Analyse de différents communs Quels communs pourrions-nous mettre en place dans nos écoles et/ou établissements ? 1 – Les communs partagés Le premier temps d’échange sur les biens communs partagés a été l’occasion de lancer le sujet, avec des échanges sur la différence entre communs et biens communs. Il est ressorti des discussions plusieurs biens que […]

Un barcamp pour aborder la culture numérique

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Cela fait quelques mois que nous avançons dans notre réflexion autour de la culture numérique. Il nous semble intéressant maintenant de voir comment l’introduire dans nos formations pour des enseignants. Nous avons donc commencé un premier essai au cours du GRANE (Groupe de Réflexion Académique sur le Numérique Éducatif). Voici quelques éléments saillants de cette demi-journée. 1 – Organisation de la demi-journée Comme nous vous l’avons déjà dit, la culture numérique impacte toutes nos organisations, même lorsque nous n’utilisons pas d’outils informatiques : notre organisation du travail est impactée par l’horizontalité des relations induites par ces évolutions. C’est pour proposer […]

Culture numérique : contours et enjeux

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Nous avons publié quelques articles autour de la culture numérique et nous pouvons maintenant commencer à présenter le fruit de nos réflexions de façon un peu plus structurée… 1 – Vous avez dit culture ? On peut envisager le mot “culture” selon deux sens complémentaires. D’un côté, la culture regroupe tout ce qui touche au patrimoine, que ce soit les arts, les langues, les traditions, les sciences… Et de l’autre, la culture correspond à nos modes de vies, nos usages. On parlera par exemple de la culture jeune qui intègre le langage et le vocabulaire utilisé, la mode vestimentaire, les […]

L’atelier des robots

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Je suis tombé par hasard sur un bel ouvrage ce week-end à la bibliothèque municipale: L’atelier des robots – 100% récup Publié chez Dessain et Tolra (Larousse), cet album richement illustré pourra inspirer les plus bricoleurs pour créer des petits robots à base des diverses ferrailles et objets devenus inutilisables. Il se présente comme un livre de recettes avec une liste des ingrédients puis une série d’instructions pour le montage. Parmi les modèles proposés, le Teckel à Bascule ou encore Robot Girl. Ce sont en tout 23 personnages attachants et poétiques que l’auteur Eszter Karpati propose à l’inspiration de ces […]

Y a-t-il plus de robots que d’hommes sur internet ?

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A réécouter sans modération sur France Culture, dans la très bonne émission La Méthode Scientifique de Nicolas Martin : “Y a-t-il plus de robots que d’hommes sur internet ?” L’émission sur penche sur l’existence et la présence des robots et autres intelligences artificielles sur le réseau mondial et sur l’influence qu’ils ont dans nos sociétés: A quoi et à qui servent-ils? Faut-il s’en méfier? Une série de questions passionnantes résumées en une seule heure d’émission. Une ressource facile à écouter et faire écouter. A vos podcasts!  

Une culture numérique qui prend sa source dans des technologies informatiques

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1 – Comment définir cette culture numérique ? Nous allons ainsi commencer par quelques définitions et précisions. Le terme culture a plusieurs significations différentes, du travail de la terre à l’offre de pratiques et services dans le domaine des arts et des lettres. A la DANE de Dijon, nous entendons par culture « ‘ce qui est commun à un groupe d’individu’ et comme ‘ce qui le soude’, c’est-à-dire ce qui est appris, transmis, produit et créé. » (wikipedia) Cette culture est ainsi en évolution constante et la culture numérique, pensée comme « référence aux changements culturels produits par les développements et la diffusion des […]

PIX, plateforme en ligne d’évaluation et de certification

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PIX, c’est le nouvel outil d’évaluation et de certification qui doit devenir la référence tant pour le monde de l’éducation que pour le monde professionnel. Porté par une Startup d’Etat (juin 2016) devenu groupement d’intérêt public (avril 2017), PIX est gratuitement ouvert à tous et s’appuie sur le nouveau Cadre de Référence des Compétences Numériques (CRCN).