Usages pédagogiques des cartes mentales

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Les cartes mentales ou heuristiques sont des diagrammes pour représenter visuellement, par une arborescence et une hiérarchisation, des idées, des informations, des données. Les programmes de français (cycles 3 et 4), ainsi que de langues vivantes, de sciences de la vie et de la terre et de technologie (cycle 4) les mentionnent explicitement. Cet outil est également reconnu pour amener les élèves à réfléchir sur […]

QR Code et réalité augmentée en classe

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Enrichir ses supports de cours à destination des élèves, apporter des aides visuelles ou orales pour la réalisation d’exercices, créer des expositions virtuelles ou encore concevoir des outils de médiation culturelle avec les élèves sont autant de pistes pédagogiques réalisables à l’aide de la réalité augmentée et de la réalité codée (QRcode). 

Entre théories du complot et désinformation : quelles clés pour lutter ?

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Théorie du complot, complotisme, théories alternatives. Si les chercheurs et intellectuels ne s’accordent pas toujours pour qualifier ce type de récit, il semble possible de s’accorder sur une définition assez large, considérant le complot comme « un récit historique qui se prétend cohérent et cherche à démontrer l’existence d’un complot entendu comme le fait qu’un petit groupe de gens puissants se coordonne en secret pour planifier […]

Miser sur le collectif pour faire progresser chacun

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La ‘mode’ en éducation est d’évoluer vers des stratégies actives, participatives ou collaboratives. Ces évolutions enthousiasment nombre d’enseignants qui s’y essayent, alors pourquoi ne pas tenter l’aventure ? Voici quelques éléments qui peuvent cadrer et sécuriser un enseignant désireux d’évoluer dans ses pratiques quotidiennes.

En quoi les supports numériques peuvent-ils enrichir les productions orales et écrites de nos élèves ?

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Dans chacun de nos cours, quel que soit notre discipline ou notre niveau d’enseignement, nous amenons nos élèves à exposer des travaux, à l’écrit comme à l’oral. De nos jours, avec l’explosion du numérique et face à la gen C (pour : Communication, Collaboration, Connexion et Créativité), nous pouvons choisir de leur proposer des activités pédagogiques qui leur permettent d’acquérir des connaissances et des compétences […]

Conseiller DANE, référent établissement

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Parmi les nouveautés de la DANE de cette rentrée, chaque établissement du second degré pourra compter sur un conseiller DANE référent. Son rôle sera : de recueillir les demandes d’accompagnement de projet ; de recenser les demandes de formation autour du numérique ; de faire un état des lieux de l’intégration du numérique dans l’établissement ; éventuellement de présenter la DANE et ses projets. Au […]

Promotion des usages pédagogiques des réseaux sociaux

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Longtemps désignés comme un phénomène de mode, les réseaux sociaux représentent aujourd’hui un changement fondamental de notre manière de communiquer. En effet, ils permettent la collaboration, le partage et l’échange. Nous ne sommes plus dans un modèle de communication descendante, à sens unique. Les réseaux sociaux sont présents dans notre sphère familiale, amicale et professionnelle. Le monde de l’éducation n’y échappe pas non plus.